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環境教育時數
公務人員時數

2023海洋保育面面觀-臺灣生態系監測與復育

資源出處:海洋委員會海洋保育署
看完本影片可獲得環境教育時數2小時,完成學後評量可獲得公務人員時數2小時

深化分享藍碳的企業社會責任,以及海草床、珊瑚、岩礁、濕地等各種藍碳生態系的保育及復育行動,擴大「藍碳」參與層面。

環境教育時數

蟹蟹蒞臨

資源出處:國立自然科學博物館
看完本影片可獲得環境教育時數0.5小時,本片無公務人員時數

臺灣有許多種的螃蟹,甚至有不少特有種,乃至特有屬,跟著專家施教授一同認識螃蟹的基本概念,及不同螃蟹的習性與特徵。

環境教育時數

海洋科學序列(Ocean Science Sequence, OSS)教學影片:3.2關聯的證據

資源出處:國家海洋研究院
看完本影片可獲得環境教育時數0.5小時,本片無公務人員時數

本影片為海洋科學序列教材影片錄製計畫中的初階海洋素養課程,跟著李老師的介紹及活動帶領,讓學生了解人類與海洋有著密不可分的關聯性。

環境教育時數

環境大探險 淑麗的秘密任務

資源出處:環境部大氣環境司
看完本影片可獲得環境教育時數0.5小時,本片無公務人員時數

跟著氣象主播淑麗一同挑戰秘密任務,認識環境部升格後所成立的四署一院及其職掌業務,包括氣候變遷署、資源循環署、化學物質管理署、環境管理署,以及國家環境研究院。

環境教育時數
公務人員時數

2023海洋保育面面觀-30×30目標實踐之路

資源出處:海洋委員會海洋保育署
看完本影片可獲得環境教育時數2小時,完成學後評量可獲得公務人員時數2小時

以劃設保護區與指認OECM建立具生態系保育概念的海洋保護區網絡為基礎,結合科學及社會面調查進行成效評鑑,並融合在地參與以及企業社會責任,達成參與式治理的保護區有效管理脈絡進行主題探討,導出海洋保護區30×30的目標與願景。

環境教育時數

【新聞觀測站】拚健康安全永續 首任環境部長薛富盛專訪

資源出處:環境部資源循環署
看完本影片可獲得環境教育時數0.5小時,本片無公務人員時數

「氣候變遷、環境永續」在生活中越來越常聽到,綠色相關議題已成顯學,藉由環境部薛部長的專訪,了解環境部升格後的使命及未來重大職能,由政府與民眾共同因應氣候變遷造成的衝擊,共創永續美好的生活環境。

環境教育時數
公務人員時數

2023海洋保育面面觀-海洋潔淨永續行動

資源出處:海洋委員會海洋保育署
看完本影片可獲得環境教育時數2小時,完成學後評量可獲得公務人員時數2小時

邀請民間企業與在地團體分享潔淨海洋行動故事,從企業與非營利組織角度,傳達海廢清除、海廢回收再利用、海廢教育宣導及公私協力的實務案例,讓各界認知海洋廢棄物再利用的無限可能,提升民眾從源頭養成環保新習慣。

環境教育時數

LIGHTHOME:以光為家—燈塔人的故事

資源出處:交通部航港局
看完本影片可獲得環境教育時數0.5小時,本片無公務人員時數

臺灣周邊與中國東南沿海之海道艱險,部份海域礁石密佈,船隻因而仰賴助航設備,岸上佇立的燈塔即是漁民及船員們的一盞明燈,給予安全的指引。聽著燈塔管理員們訴說過往的經歷,體會他們的辛勞及燈塔的重要性。

環境教育時數
公務人員時數

永建生態教育講座-從產地到餐桌–台灣漁業發展及漁撈技術介紹

資源出處:臺北市政府教育局
看完本影片可獲得環境教育時數1小時,完成學後評量可獲得公務人員時數1小時

臺灣四面環海,漁業資源十分豐富,自古以來漁民利用各式漁法,發展出可觀的漁業市場。惟漁業資源並非取之不盡,用之不竭,海洋保育與漁業永續是當今臺灣所面臨的重要課題。

環境教育時數

海洋科學序列(Ocean Science Sequence, OSS)教學影片:2.2比較棲息地

資源出處:國家海洋研究院
看完本影片可獲得環境教育時數0.5小時,本片無公務人員時數

本影片為海洋科學序列教材影片錄製計畫中的初階海洋素養課程,跟著廖老師的介紹及教案引導,讓學生比較海洋不同的棲息地,尋找每個棲息地的獨特性。

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